教育是国家强盛与民族复兴的基石。
2026年作为“十五五”的开端,同时也是教育强国建设三年行动计划承前启后的关键一年。教育系统正站在新的历史起点,深刻认识教育的政治性、人民性和战略性,以积极的姿态开启新局面,展现新气象。
“同学们看,从装卸到转运,这些集装箱的运行全程都运用了我国自主的技术!”在山东日照港自动化码头的观景平台上,全国五一劳动奖章获得者田振东的话语在海风中回响,触动着在场师生的心弦。他身边的,是来自青岛港湾职业技术学院的学生们。一位港口机械专业的学生自豪地表示:“机器再‘聪明’,也离不开我们不服输的努力。”
这并非一次寻常的参观,而是一堂以“强国建设 奋斗有我”为主题的深度思政课。在讲解与交流中,“十五五”的宏伟蓝图化为了同学们“看得见、摸得着、悟得深”的生动实践。
习近平总书记多次强调,“我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国”,并指出要“落实立德树人根本任务”、“培养担当民族复兴大任的时代新人”。
今年以来,教育系统将思政课建设与党的创新理论武装紧密结合,扎实推进“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用,不断提升思政课的针对性和吸引力。
“加强‘大思政课’建设”已被纳入“十五五”规划纲要,成为落实新时代立德树人工程的重要内容。通过思政小课堂与社会大课堂的深度融合,新时代铸魂育人的实践路径不断拓宽。
在北京怀柔区,中国科学院与“两弹一星”纪念馆进行了优化升级。郭永怀的衣着、周光召的功勋证书等珍贵文物,无声地诉说着“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的家国情怀,吸引着大中小学生前来接受精神洗礼。
在浙江嘉兴市,孩子们用稚嫩的声音讲述着建党故事,用纯真的心灵传递着红色力量。长在红船旁的少年们成为了红船故事的传承者,南湖革命纪念馆的“红船小讲解”队伍已拥有570多名市级核心队员,累计讲解超过2800次,奏响了新时代的少年强音。
孩子的健康成长,眼中有光、心中有梦、脚下有路,不仅关乎家庭的幸福,更决定着国家的未来竞争力。
今年春季学期开学之际,教育部召开了以“健康第一”为主题的会议,全面部署学生身心健康工作,并发布了关于全面推进健康学校建设的指导意见。这份“健康清单”目标明确、任务具体:要求中小学生每天的综合体育活动时间不少于2小时,并推广“课间15分钟”;大学生每周至少进行3次有强度的课外体育锻炼;同时,促进学生至少掌握一项运动技能。这些举措已在各地学校有效落实,全方位地呵护着学生的身心健康。
在重庆市人民小学,一名学生通过刷脸进入“智慧体测吧”,身高、体重、肺活量等数据实时显示,系统随即生成一份“健康处方”,建议每日跳绳15分钟并减少含糖饮料摄入。
在江苏南京市长江路小学启迪分校的绿茵场上,球员们挥洒汗水,啦啦队活力四射,加油声响彻云霄。学校通过“班超”五人制足球联赛等形式,将足球运动融入日常教学,让课间活动与专项训练相结合,孩子们在运动中强健体魄,在合作中健全人格。
“十五五”时期,教育事业正处于新的历史坐标,教育、科技、人才一体化发展进入关键阶段。高校作为教育、科技、人才的汇聚点,在服务国家重大战略、加强科技自主创新和人才自主培养方面肩负重任。
今年2月,浙江大学发布了其自主研发的海上风电软件Zwind 2.0。此前,中国海上风电设计长期依赖国外软件。自2011年起,浙江大学王立忠团队致力于改变这一局面。
该团队凭借其多学科优势,联合行业领军企业,历经基础研究、技术攻关和工程验证等全链条创新,成功研发出拥有完全自主知识产权的海上风电一体化设计分析软件——Zwind。
如今,这款为中国复杂海域“量身定制”的软件已广泛应用于四大海域的70余座风电场,并支持了全球单机容量最大的20兆瓦漂浮式风电机组的设计建造,显著降低了造价。
更值得称道的是,这场科研攻坚与人才培养实现了同频共振。软件执行负责人表示:“在实验室计算十遍,不如在现场待一天。”团队始终坚持引导研究生深入参与从算法研发到工程验证的整个过程。通过该项目,近百名学生成长为行业骨干,形成了“科研育人、产业育才”的良好生态。
面对新科技革命与产业变革,如何充分发挥高等教育的引领作用,一体化推进教育、科技、人才发展?
今年4月,《普通高等学校本科专业目录(2026年)》正式发布,该目录精准对接国家战略与产业需求。在“交叉学科”门类下,首批新增了未来机器人、交叉工程等11个目录内专业,以及具身智能、脑机科学与技术等4个本次新增的专业。
同时,教育部等五部门联合发布了《“人工智能+教育”行动计划》,系统规划了人工智能人才培养、教育应用创新、基础环境建设和发展生态构建等内容,旨在推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖,加速构建人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态。
“十五五”规划纲要已印发,对本时期加快建设教育强国作出了具体部署。教育系统正以铸魂的深度、关爱的温度、创新的力度,扎实迈向强国建设的新征程,肩负起培养担当民族复兴大任时代新人的光荣使命,步伐坚定。
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