在细雨中，吉林市通潭实验学校的冰球队队员们正在进行训练。孩子们脚踩轮滑鞋，手持球杆，在新铺设的悬浮地板上反复演练冰球的攻防战术。教练邹相滨的指导声清晰而响亮：“看住球，稳住脚下，快速跟进！”不久前，这支队伍刚刚在“雾凇杯”U系列冰球邀请赛的U14组别中夺得冠军。该赛事是吉林市“雾凇杯”冰球超级联赛的配套活动，旨在发掘青少年冰球后备力量，并进一步推广冰球运动的群众基础。

邹相滨教练表示，队员们在本届赛事中表现出色，在5场比赛中攻入了10粒进球。本次赛事共有28支队伍参与，其中27支为专业俱乐部队伍，而通潭实验学校是唯一一支以学校为单位参赛的队伍，其队员们的表现获得了众多教练员的肯定。

这支校园冰球队于2019年成立，邹相滨一直是主教练。她从幼儿园的轮滑兴趣班中选拔了不少队员。她回忆说，在建队初期，条件非常简陋，家长们自发帮忙浇筑简易冰场，并收集废旧轮胎作为球门立柱。如今，球队已经拥有了固定的训练场地，队员们每周至少有一次上冰实操机会，全年保持不间断的训练。

近年来，吉林省持续推动冰雪运动进校园，并将冰雪项目纳入中考体育的选考范围，要求义务教育阶段的学校按照标准开设冰雪课程。去年，吉林市完成了13个校园冰雪运动训练场地的建设，今年又新增了11个，覆盖了城乡多所中小学。目前，吉林市共有156所省级冰雪特色校和75所国家级冰雪特色校，校园冰球队总共有10支。

距离通潭实验学校约10公里的吉林市滨江南路小学，其校园冰球队成立尚不满一年。年近60岁的主教练梁宏雨密切关注着在悬浮地板上训练的孩子们。他曾是吉林市专业冰球队的主力队员，多次参加全国比赛并获得奖牌。他认为，这批孩子基础扎实，经过半年的轮滑基本功训练后，上冰适应速度非常快。

滨江南路小学的冰球训练以轮滑为基础，学生从一年级开始系统学习平衡、滑行、转弯、刹停等基本动作，以夯实技术基础。梁宏雨表示，学校不追求短期成绩，第一年重点打磨基础动作，第二年再外出参赛积累经验。孩子们也十分期待，希望明年能够站上“雾凇杯”U系列赛事的赛场。学校冰球社团的训练频率较高，每周进行三到四次专项训练。梁宏雨说：“我们是从零起步，一步一步来。”

吉林市拥有深厚的冰球运动底蕴，其历史可以追溯到1953年当地首支业余冰球队的组建。在上世纪五六十年代，松花江沿岸工厂的露天冰场上，市民们挥杆竞技的场景成为了几代产业工人的共同城市记忆。1959年，在首届全国冬季运动会上，吉林代表队获得了冰球项目的亚军。

从使用废旧轮胎搭建简易球门到专业场馆承办“冰超”联赛，从零基础的校园小将到赛事领奖台上的冠军，冰球运动正在重新融入城市生活，一个完整的青少年人才培养体系正在吉林逐步形成。